为深入落实广东省“百校联百县”助力“百千万工程”工作部署,扎实推进2026年增城区“双百行动”学生体质提升工程落地见效,近日,广州体育职业技术学院(下称“体职院”)组织人事处、训练竞赛处、体育运动系、体育保健与康复系及“双百行动”服务队一行,到广州市华商外语实验学校开展体教融合进校园专题活动,以专业优势赋能青少年体质健康与心理健康协同发展。体职院组织人事处副处长李明东、运动训练教研室主任徐好娜、足球教研室主任卢自力、体育保健与康复系副教授赵雯、排球队教练区源杰、“双百行动”服务队副队长任满河等参与活动;华商外语实验学校总校长赵秉乾、副校长曹建忠、卢岳飞及相关处室领导、体育科组、心理教师团队全程对接交流。

活动伊始,曹建忠致欢迎辞,介绍华商外语学校办学理念与体育育人工作成效。李明东在致辞中提道,体职院将依托专业师资、训练体系与心理健康教育资源,围绕体育课程建设、特色项目培育、师资培训、人才共育、心理辅导等方面提供全方位支持,助力基层学校完善育人体系,促进青少年文化学习与体育锻炼协调发展。
徐好娜重点介绍了“双百行动”学生体质提升工程项目内容及实施路径,包括提升学生体质健康与心理健康水平、助力校园心理辅导室建设与师资培训、提升体育教师教学能力、培育体育特色项目、指导校队建设与校园体育赛事等,明确校地协同、资源共享的合作方向。
座谈交流环节,双方聚焦校园体育课程建设、青少年体育人才培养、体教融合资源共享、排球与足球等项目校队训练、心理健康教育等议题深入研讨,就师资培训、课程共建、社团活动、人才共育达成多项合作意向。双方还就“冠军进校园”活动达成初步计划,拟邀请优秀运动员走进校园,以体育精神为高三学子纾压赋能、激发成长动力。

在心理健康工作指导中,赵雯深入华商外语实验学校心理咨询室实地考察,双方学校心理教师团队围绕心理健康工作机制、危机干预路径展开深入交流。赵雯结合多年指导体职院运动队的实践经验,对学校心理辅导工作提出专业建议。双方就后续引入沙盘治疗、运动心理干预等专业支持达成共识,携手探索体教融合背景下“身心协同”心理育人新路径。华商外语实验学校心理教师表示,赵雯的指导开阔了工作视野,为提升校园心理健康工作专业化水平提供了新思路。
在体育训练专项指导中,体职院专家团队分组深入体育场馆开展现场教学赋能。区源杰观摩校排球队训练过程,从基本功训练、比赛等方面进行系统指导。区源杰凭借专业技能及执教经验,针对队员垫球发力、传球稳定性、场上交流沟通等关键技术进行逐一示范与纠正,并就训练计划制定、梯队建设思路与华商外语实验学校校队教练进行深入交流。华商外语实验学校排球队教练表示,区源杰的指导针对性强、实效性高,收获很大,对提升球队整体训练水平很有帮助。

卢自力深入课堂一线,为学生们带来一堂生动的足球示范课,从热身环节科学设计讲起,示范传球配合技术动作要领,并结合学生实际水平进行分组训练指导,整堂课节奏紧凑、内容丰富、气氛活跃热烈,学生们在寓教于乐中掌握了足球技术要点,为校园足球教学提供了宝贵经验;同时,卢自力结合运动训练专业教学及带队经验,针对校园足球教学及训练中的常见问题进行现场答疑,为校园足球工作开展提供了清晰方向和专业支撑。

此次活动是体职院落实“双百行动”工作部署,进一步打通高校专业资源与基础教育协同育人通道,服务区域体育教育高质量发展的务实举措。体职院将持续深化与增城区中小学校的合作共建,完善体育后备人才培养、师资培训、校队建设、赛事指导、心理健康服务等常态化机制,推动形成“高校引领、校地协同、资源共享、人才共育”的体教融合发展新格局,以专业体育力量护航青少年健康成长,为区域体育教育事业高质量发展贡献力量。